Diplomado en Neuropsicología Educativa y del Desarrollo

Descubre la importancia de comprender cómo funciona el cerebro en el ámbito educativo y cómo influye en el desarrollo de las habilidades cognitivas de las personas en etapa infanto-juvenil. En un mundo donde la educación y el desarrollo infantil son prioridades, formarte en el mundo Neuropsicología Educativa te abrirá las puertas a un campo en constante crecimiento y demanda laboral. Aprenderás a identificar y abordar las dificultades de aprendizaje desde una perspectiva neuropsicológica, adquiriendo las herramientas necesarias para diseñar intervenciones efectivas. ¿Quieres ser un agente de cambio en la educación del futuro? ¡Inscríbete ya y conviértete en profesional con una formación considerable gracias al Diplomado en Neuropsicología Educativa y del Desarrollo!
Duración
150 horas

A quién va dirigido

El Diplomado en Neuropsicología Educativa y del Desarrollo está dirigido a profesionales de la educación, psicología, pedagogía y demás profesionales del área con interés en comprender la relación entre el cerebro y el aprendizaje. Ideal para quienes buscan aplicar conocimientos actualizados en el ámbito.

Aprenderás a

El Diplomado en Neuropsicología Educativa y del Desarrollo te prepara para comprender los fundamentos de la neuropsicología y su aplicación en el ámbito educativo. Podrás analizar el desarrollo cognitivo en diferentes etapas de la vida, identificar dificultades de aprendizaje y diseñar estrategias de intervención basadas en la evaluación neuropsicológica. Además, aprenderás sobre los mitos existentes sobre la psicología, neuropsicología y educación.

Campo Laboral

El Diplomado en Neuropsicología Educativa y del Desarrollo te prepara para un amplio abanico de salidas laborales. Podrás desempeñarte en áreas como la neuroeducación, intervención en dificultades del aprendizaje, evaluación neuropsicológica y desarrollo de programas educativos basados en neurociencia ¡Impulsa tu carrera en un campo en constante crecimiento y transformación!
Plan de estudios

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA NEUROPSICOLOGÍA

  1. Historia y conceptos
  2. Especialidades de la Neuropsicología
  3. Ámbitos de actuación de la Neuropsicología

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA NEUROEDUCACIÓN

  1. Neuropsicoeducación o neurodidáctica
  2. La neuropsicología en el contexto educativo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO

  1. Aproximación teórica y metodológica a la Psicología del Desarrollo
  2. Desarrollo de la Primera Infancia (0-3 años)
  3. Desarrollo en la Etapa Preescolar (3-6 años)
  4. Desarrollo en la Niñez (6-12 años)
  5. Desarrollo en la Adolescencia y Juventud
  6. Desarrollo en la Madurez y la Vejez

UNIDAD DIDÁCTICA 4. APROXIMACIÓN AL APRENDIZAJE DESDE LA NEUROCIENCIA

  1. Introducción al concepto de aprendizaje
  2. Definición de aprendizaje
  3. Etapas del aprendizaje según el nivel consciente
  4. Principios neurológicos del aprendizaje
  5. Evaluación del aprendizaje en el ámbito docente
  6. Evaluación de aprendizaje en el ámbito clínico

UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPLICACIONES DE LA NEUROLOGÍA EN EL APRENDIZAJE

  1. Funcionalidad visual y eficacia en los procesos lectores
  2. Lateralidad y rendimiento escolar

UNIDAD DIDÁCTICA 6. FUNDAMENTOS DE EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

  1. Proceso evaluador en la clínica. Bases teóricas, modelos y principios de la evaluación
  2. Pruebas de evaluación: principios de selección
  3. Interpretación de los datos de la evaluación
  4. Habilidades terapéuticas para la evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTERVENCIÓN EN NEUROPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

  1. Intervención educativa
  2. Perspectivas psicológicas e intervención
  3. Evaluación e intervención neuropsicológica
  4. Ejemplos de dificultades de aprendizaje que requieren intervención neuropsicológica

UNIDAD DIDÁCTICA 8. MITOS DE LA PSICOLOGÍA, NEUROPSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN

  1. Neuropsicología y educación: neuropsicoeducación o neurodidáctica
  2. Falsas ideas populares acerca de la Psicología
  3. Mitos de la neuropsicología y del sistema nervioso
  4. Mitos de la educación y la neuroeducación
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