Diplomado en Gestión Educativa

El Diplomado en Gestión Educativa te ofrece la oportunidad de adentrarte en un ámbito en constante evolución y creciente demanda laboral. La gestión educativa es esencial para garantizar la excelencia y la innovación en los centros educativos, aspectos clave que explorarás durante el curso. Aprenderás sobre el modelo de excelencia EFQM y cómo la innovación puede transformar la gestión educativa. Además, te adentrarás en la organización escolar, sus componentes y principios, esenciales para una administración eficaz. La comunicación es otro pilar fundamental, y conocerás técnicas de intervención verbal y gestión de redes de comunicación. El curso también aborda el liderazgo, enseñándote a identificar diferentes estilos y cómo utilizar el poder de manera efectiva. La resolución de conflictos y el marketing educativo son otras áreas clave que te permitirán destacar en este sector. Finalmente, profundizarás en la implementación de sistemas de gestión de calidad y el uso de herramientas como los sistemas ERP, esenciales para la gestión de centros educativos. Este curso es ideal para quienes buscan liderar el cambio en la educación.
Duración
150 horas
Diplomado en Gestión Educativa

A quién va dirigido

Este diplomado está dirigido a profesionales y titulados del ámbito educativo que buscan fortalecer sus competencias en gestión educativa. Ideal para directores, coordinadores y docentes interesados en innovación, liderazgo y marketing en educación. Se abordarán temas como la excelencia según EFQM, organización escolar, comunicación efectiva, resolución de conflictos y sistemas de gestión de calidad.

Aprenderás a

Al finalizar el Diplomado en Gestión Educativa, estarás preparado para implementar modelos de excelencia e innovación en tu organización educativa, optimizar la comunicación y liderazgo, y manejar conflictos de manera constructiva. Además, podrás desarrollar un plan de marketing educativo efectivo y gestionar sistemas de calidad con herramientas tecnológicas avanzadas. Adquirirás habilidades para mejorar la organización escolar y su relación con otras disciplinas, facilitando una gestión educativa integral.

Campo Laboral

- Director de programas educativos innovadores - Consultor en gestión de calidad educativa - Coordinador de comunicación institucional en centros educativos - Especialista en marketing para instituciones educativas - Líder en la implementación de sistemas de gestión escolar - Asesor en resolución de conflictos dentro del ámbito educativo - Gestor de proyectos de excelencia en educación
Plan de estudios

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EXCELENCIA Y LA INNOVACIÓN EN LA GESTIÓN EDUCATIVA

  1. El modelo de excelencia según la EFQM
  2. Innovación en la gestión educativa

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR

  1. Concepto de organización
  2. Nacimiento de la organización escolar
  3. Organización escolar
  4. Componentes de la organización escolar
  5. Contenido
  6. Principios de la organización escolar
  7. Relación de la organización escolar y otras disciplinas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA COMUNICACIÓN

  1. El proceso de comunicación en la empresa: Elementos del proceso de comunicación
  2. Las redes de comunicación
  3. La comunicación oral en la organización
  4. Técnicas de intervención verbal

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL LIDERAZGO

  1. El liderazgo
  2. Enfoques en la teoría del liderazgo
  3. Estilos de liderazgo
  4. El papel del líder
  5. El poder: su utilización en la organización

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL CONFLICTO

  1. Perspectiva positiva del conflicto
  2. Conflicto versus violencia
  3. Prevención
  4. Análisis y negociación
  5. Búsqueda de soluciones
  6. Procedimientos para enseñar a resolver conflictos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. MARKETING EDUCATIVO

  1. ¿Qué es el Marketing Educativo?
  2. Elaboración del Plan de Marketing Educativo
  3. Las tendencias del Marketing Educativo en la actualidad

UNIDAD DIDÁCTICA 7. IMPLANTACIÓN DE SISTEMAS DE GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

  1. Documentación de un SGC
  2. Hitos en la implantación de un SGC
  3. Etapas en el desarrollo, implantación y certificación de un SGC
  4. Metodología y puntos críticos de la implantación
  5. El análisis DAFO
  6. El proceso de acreditación
  7. Pasos para integrar a los colaboradores del Sistema de Gestión de la Calidad en el centro educativo
  8. Factores clave para llevar a cabo una buena gestión de la calidad

UNIDAD DIDÁCTICA 8. HERRAMIENTAS EMPLEADAS PARA LA GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

  1. Sistemas de Planificación de Recursos Empresariales (ERP) en centros educativos
  2. Módulos de un sistema ERP educativo
  3. Software ERP empleados en los centros educativos
  4. aGora
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