Diplomado en Psicología Escolar

La Psicología Escolar es una disciplina fundamental que busca comprender y mejorar el funcionamiento emocional, académico y social del alumnado dentro del contexto educativo. Además, explorarás las principales teorías, métodos y estrategias utilizadas por profesionales escolares para apoyar el desarrollo integral del alumnado, promoviendo un ambiente educativo saludable y enriquecedor. A lo largo de este Diplomado en Psicología Escolar, examinaremos conceptos como la promoción del bienestar emocional, la prevención e intervención en problemas de conducta, la orientación vocacional y profesional, la inclusión y la diversidad, entre otros. Nos centraremos en comprender cómo los factores psicológicos influyen en el aprendizaje.
Duración
150 horas

A quién va dirigido

Este Diplomado en Psicología Escolar está dirigido principalmente a profesionales del ámbito educativo, tales como terapeutas, personal docente y pedagógico, personal de orientación, dirección de centros educativos y más profesionales en labores de estudio y aplicación de la Psicología en el entorno escolar.

Aprenderás a

Este Diplomado en Psicología Escolar prepara al alumnado para comprender y abordar de manera efectiva las complejas dinámicas psicológicas que influyen en el ámbito educativo, también para colaborar de manera efectiva con equipos multidisciplinarios, incluyendo docentes, dirección escolar y más profesionales de la salud mental. Además prepara para la evaluación psicológica y métodos de investigación del ámbito.

Campo Laboral

Con este Diplomado en Psicología Escolar podrás trabajar en consultorios privados, hospitales, clínicas o centros de salud mental ofreciendo evaluación, diagnóstico y tratamiento a personas con trastornos mentales o conductuales. También en centros de atención primaria, hospitales, clínicas o instituciones de salud, brindando atención psicológica en ámbito educativo.
Plan de estudios

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO

  1. Aproximación teórica y metodológica a la Psicología del Desarrollo
  2. Desarrollo de la Primera Infancia (0-3 años)
  3. Desarrollo en la Etapa Preescolar (3-6 años)
  4. Desarrollo en la Niñez (6-12 años)
  5. Desarrollo en la Adolescencia y Juventud
  6. Desarrollo en la Madurez y la Vejez

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA Y NEUROCIENCIA. PERSPECTIVAS ACTUALES EN EDUCACIÓN

  1. Las neurociencias en educación
  2. Difusión científica e implementación práctica
  3. El concepto de Neurociencia Educacional
  4. Innovación en las neurociencias: la neuroética

UNIDAD DIDÁCTICA 3. NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO

  1. Definición de Necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE)
  2. Concepto de educación inclusiva
  3. Principios generales de intervención educativa en NEAE

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLASIFICACIÓN Y TIPOS DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

  1. NEE de estudiantes con Deficiencia Auditiva
  2. NEE de estudiantes con Deficiencia Visual
  3. NEE de estudiantes con Deficiencia motora
  4. NEE de estudiantes con Deficiencia mental
  5. NEE de estudiantes con trastornos del neurodesarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA

  1. Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
  2. Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
  3. Intervención familiar

UNIDAD DIDÁCTICA 6. FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DE LA ADOLESCENCIA

  1. La Adolescencia
  2. Cambios característicos de la adolescencia
  3. Teorías de la Adolescencia

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL DESARROLLO COGNITIVO Y DE LA PERSONALIDAD E IDENTIDAD EN LA ADOLESCENCIA

  1. La adolescencia como período crítico del desarrollo
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo de la personalidad: búsqueda de la identidad
  4. Autoconcepto y Autoestima en la Adolescencia
  5. El desarrollo de la identidad personal

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL DESARROLLO SOCIAL Y EMOCIONAL EN LA ADOLESCENCIA

  1. Relaciones sociales
  2. Relaciones familiares: estilos de crianza
  3. Las relaciones con los iguales: amistad en la adolescencia
  4. El cambio en las emociones

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ADICCIONES

  1. Conceptos básicos en drogodependencia
  2. Las adicciones. Concepto de dependencia
  3. Clasificación de las drogas
  4. Nuevas adiciones entre los adolescentes
  5. Prevención y tratamiento en drogadicción

UNIDAD DIDÁCTICA 10. PROBLEMAS DE VIOLENCIA Y AGRESIVIDAD EN EL NÚCLEO FAMILIAR Y GRUPO DE IGUALES

  1. La agresividad y violencia en la adolescencia
  2. Bullying
  3. El ciberacoso

UNIDAD DIDÁCTICA 11. SEXUALIDAD Y ADOLESCENCIA

  1. La sexualidad en la etapa adolescente
  2. La masturbación en la adolescencia
  3. Diversidad sexual y de género
  4. Métodos anticonceptivos: prevención de embarazos no deseados y trnamsisión de enfermedades sexuales
  5. Centros de interés
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