Especialización en Igualdad de Género y Políticas de Igualdad

Duración

6 meses

Titulación

Especializaciones

Modalidad

Online

    Este programa incluye:

    Videos

    Tutoría personalizada

    Recursos descargables

    Titulación oficial

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    Descripción del programa

    Las políticas de igualdad se configuran como herramientas válidas y fiables para superar las situaciones de desigualdad que afectan a mujeres y niñas, en línea con los mandatos emanados de las diferentes conferencias mundiales con el fin de promover la igualdad entre mujeres y hombres y acabar con las situaciones de discriminación que afectan a todas las mujeres en todos los ámbitos de la vida. Con la Especialización en Igualdad de Género y Políticas de Igualdad podrás conocer los diferentes instrumentos y pautas de intervención que se han desarrollado en materia de igualdad de género, así como las diferentes actuaciones en materia normativa que garantizan el principio de igualdad de género.

    MÓDULO 1. INSTRUMENTOS Y PAUTAS DE INTERVENCIÓN EN IGUALDAD DE GÉNERO

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PERFIL DEL AGENTE DE IGUALDAD Y LAS ÁREAS DE INTERVENCIÓN

    1. Los profesionales de igualdad de oportunidades
    2. El agente de igualdad de oportunidades
    3. Competencias del agente de igualdad de oportunidades
    4. Actuación y funciones del agente de igualdad
    5. Funciones del agente de igualdad

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPETENCIAS TÉCNICAS

    1. Las competencias técnicas del agente de igualdad de oportunidades
    2. Técnicas de investigación
    3. Técnicas de asesoramiento
    4. Realidad y contexto
    5. Técnicas de intervención
    6. Formación continua

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMPETENCIAS METODOLÓGICAS

    1. Las competencias metodológicas del agente de igualdad de oportunidades
    2. Solución de problemas
    3. Negociación y mediación
    4. Toma de decisiones
    5. Gestión de recursos
    6. Gestión de reuniones
    7. Gestión del tiempo
    8. Instrumentos de gestión

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPETENCIAS SOCIALES

    1. Las competencias sociales del agente de igualdad de oportunidades
    2. Comunicación
    3. Escucha activa
    4. Asertividad
    5. Empatía
    6. Creatividad
    7. Disciplina
    8. Autocrítica

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA

    1. La investigación en el ámbito social
    2. Divergencias entre las investigaciones cuantitativas y cualitativas
    3. Conceptos clave en la investigación social cuantitativa y cualitativa
    4. Investigación cuantitativa
    5. Investigación cualitativa
    6. Combinación de la investigación cualitativa y cuantitativa

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL

    1. La encuesta
    2. El cuestionario
    3. El test
    4. La entrevista
    5. Otros métodos
    6. Los tipos de preguntas
    7. La observación
    8. La historia de vida

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN

    1. Supuestos generales
    2. Nuevos enfoques de la formación
    3. La gestión pedagógica

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL PLAN DE FORMACIÓN

    1. Supuestos generales
    2. Niveles de Intervención
    3. Fases de elaboración
    4. Partes de un plan de formación
    5. Recursos
    6. Gestión y evaluación de planes formativos

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL DISEÑO DE PROYECTOS Y PROGRAMAS FORMATIVOS

    1. Supuestos generales
    2. Elementos del diseño
    3. Metodología

    MÓDULO 2. POLÍTICAS DE IGUALDAD Y DESARROLLO DE GÉNERO

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. SOCIALIZACIÓN Y GÉNERO

    1. La igualdad como horizonte
    2. La teoría sexo-género
    3. Sexismo y cultura
    4. El proceso de socialización
    5. Los estereotipos sexuales en nuestra cultura
    6. La aportación de la perspectiva de género

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. IGUALDAD DE GÉNERO: ASPECTOS INTRODUCTORIOS

    1. Introducción
    2. Feminismo: definición y aparición del concepto
    3. Orígenes y corrientes del feminismo
    4. La crisis de legitimación patriarcal
    5. Reivindicación de derechos: Mary Wollstonecraft
    6. Obra de John Stuart Mill

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA IGUALDAD EN EL CONTEXTO ACTUAL

    1. Historia del feminismo sufragista
    2. La primera ola del movimiento feminista
    3. Simone de Beauvoir: influencias y repercusión de su obra
    4. Segunda ola del movimiento feminista
    5. El feminismo postmoderno
    6. Retos del movimiento feminista en el siglo XXI

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. MUJER Y EDUCACIÓN

    1. Breve historia de la coeducación
    2. Evolución del término ‘coeducación’
    3. Teorías y modelos coeducativos
    4. Educación para la ciudadanía
    5. Coeducación hoy
    6. Escuela mixta y educación no sexista: resistencias a la coeducación
    7. Perspectivas de futuro para la coeducación
    8. Retos para la coeducación

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. MARCO JURÍDICO EN MATERIA DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

    1. Contextualización del marco jurídico en igualdad de oportunidades para la mujer
    2. Marco jurídico internacional
    3. Marco jurídico comunitario

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. POLÍTICAS PÚBLICAS DE IGUALDAD EN MATERIA INTERNACIONAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. IGUALDAD ENTRE GÉNEROS Y EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES Y NIÑAS

    Metodología

    asesorias

    Integración en equipos de trabajo

    asesorias

    Trabajo en línea

    asesorias

    Asesorías y auditorías

    asesorias

    Proyecto Final

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    Validez Académica

    Campo Laboral

    La Especialización en Igualdad de Género y Políticas de Igualdad se dirige a estudiantes y profesionales del ámbito social que deseen ampliar su formación académica de base y conocer cómo el principio de igualdad debe ser trasversal a todas las acciones diseñadas e implementadas en su quehacer profesional.

    Perfil de egreso

    Con la Especialización en Igualdad de Género y Políticas de Igualdad podrás integrarte en equipo multidisciplinares del ámbito social donde un conocimiento exhaustivo sobre instrumentos y pautas de intervención en igualdad de género, así como las diferentes políticas que se han desarrollado al respecto sea fundamental para el desempeño de la profesión.
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