Especialización en Desarrollo Educativo
Gracias a este Curso en Especialización en Desarrollo Educativo podrás especializarte en la materia conociendo de primera mano todos aquellos aspectos clave en la temática. Cuando hayas finalizado la formación te habrás convertido en un profesional al profundizar a través de las teorías y políticas educativas, explorando temas cruciales como la globalidad y la democracia en el contexto educativo. Además, podrás ampliar los conocimientos en la formación docente, destacando la atención a la diversidad y la inclusión como pilares fundamentales, además de conocer nuevas herramientas tecnológicas que te permitan alcanzar este objetivo. Este curso proporciona las herramientas esenciales para comprender y abordar los desafíos contemporáneos en la educación.
Duración
6 meses
A quién va dirigido
Este Curso en Especialización en Desarrollo Educativo está dirigido a todos aquellos expertos del ámbito educativo que quieran profundizar en una inclusión y atención a la diversidad eficaz para impartir una educación de calidad. Además, también se dirige a cualquier persona interesada en el desarrollo educativo.
Aprenderás a
Con este Curso en Especialización en Desarrollo Educativo te prepararás para abordar desafíos educativos contemporáneos desde una perspectiva informada y práctica. Adquirirás conocimientos actualizados sobre teorías y políticas educativas, así como estrategias efectivas para la formación docente y la promoción de la inclusión en el aula. Te convertirás en un experto en la materia capaz de desenvolverte de manera eficaz en el aula.
Campo Laboral
Una vez finalizado este Curso en Especialización en Desarrollo Educativo estarás calificado para desempeñar un papel crucial en la mejora educativa. Podrás ampliar tus posibilidades de acceso al mercado laboral, actuando, por ejemplo, como formador, asesor educativo, especialista en políticas educativas, o líder en la inclusión y la equidad, entre otras muchas más labores.
Plan de estudios
MÓDULO 1. TEORÍAS Y POLÍTICAS DE LA EDUCACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN SEGÚN SU BASE ANTROPOLÓGICA
- La naturaleza humana como base de una concepción de la educación
- La educación basada en una concepción optimista de la naturaleza humana
- La educación basada en una concepción pesimista de la naturaleza humana
- La educación basada en una concepción realista de la naturaleza humana
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GLOBALIDAD EN EDUCACIÓN
- Introducción
- Conceptos, dimensiones y problemas de la globalidad
- Factores de la globalidad e intervención de las políticas educativas
- Globalidad, desarrollo y educación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SOCIEDAD Y POLÍTICA EDUCATIVA
- La política
- Lo político. El político. La sociedad política
- Naturaleza y fines de la política educativa
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DEMOCRACIA EN POLÍTICAS EDUCATIVAS
- Introducción
- Democracia y participación política
- Dos formas de participación paterna en la enseñanza
- Educación cívica
UNIDAD DIDÁCTICA 5 . DESCENTRALIZACIÓN EN EDUCACIÓN
- Introducción
- Conceptualización y complejidad de la descentralización
- El sentido de la descentralización educativa
- La participación, principio básico de la descentralización
- Descentralización y currículum
MÓDULO 2. FORMACIÓN DOCENTE Y DIVERSIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA INTERCULTURALIDAD
- Concepto de cultura
- La diversidad cultural en el contexto social
- Percepción de las culturas: prejuicios, estereotipos y discriminación
- Multiculturalidad e Interculturalidad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL
- La atención a la diversidad
- Educación intercultural
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EDUCACIÓN EN LA DIVERSIDAD
- Educación en la diversidad
- Concepto de inteligencia en el aula
- Estilos Cognitivos de Aprendizaje
- La autoestima del alumnado
- La motivación del alumnado
- El contexto cultural
- Debilidades y potencialidades del alumnado
UNIDAD DIDÁCTICA 4. AGENTES DE INCLUSIÓN: ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD
- La educación inclusiva y la participación de la comunidad educativa
- Relación escuela y comunidad
- Escuelas, familias y comunidad: pactos y vínculos en revisión
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTITUDES, VALORES Y HABILIDADES A CULTIVAR EN EL ALUMNADO PARA UNA EDUCACIÓN INTERCULTURAL
- Actitudes y valores a cultivar
- Educar en valores
- Habilidades personales: cognitivas y emocionales
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FORMACIÓN DEL PROFESORADO PARA INTERVENIR EN ÁMBITOS INTERCULTURALES
- Importancia y necesidad de la formación intercultural del profesorado
- Necesidades formativas de los docentes en interculturalidad
- Bases para la formación docente en interculturalidad
- Formación intercultural del profesorado
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN Y EDUCACIÓN INCLUSIVA
- Concepto de evaluación
- Modelos de evaluación
- La evaluación en contextos inclusivos
- La función y la finalidad de la evaluación en el contexto escolar
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LAS TIC Y LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
- Una mirada sobre las TIC y la Educación Inclusiva
- Las TIC y la Educación Inclusiva
- ¿Qué es un edublog?
- Funciones de las TIC en entornos educativos actuales
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