Especialización en Enseñanza de la Física

Duración

6 meses

Titulación

Especializaciones

Modalidad

Online

    Descripción del programa

    Con la formación Especialización en Enseñanza de la Física el alumnado matriculado va a tener la oportunidad de adquirir conocimientos sobre los métodos y técnicas, tanto tradicionales como innovadores, que se van a aplicar a los procesos de enseñanza aprendizaje, así como las funciones propias del docente. Haciendo hincapié en métodos de aprendizaje basados en el juego, en proyectos y aprendizaje práctico centrado en la resolución de problemas. Por otro lado, adquirirá las destrezas necesarias para aplicar estos métodos, técnicas y estrategias a la enseñanza de la física, realizando para ello un breve repaso de los aspectos más relevantes que se imparten en esta asignatura. Todo ello, con el objetivo claro, de impartir una formación de calidad.

    Este programa incluye:

    Videos

    Tutoría personalizada

    Recursos descargables

    Titulación oficial

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    MÓDULO 1. APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE LA CIENCIA

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIDÁCTICA GENERAL

    1. ¿Qué es la didáctica general?
    2. Los principios didácticos
    3. El proceso de enseñanza-aprendizaje
    4. La evaluación

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. METODOLOGÍA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

    1. El método y su importancia
    2. Recursos didácticos
    3. Las técnicas y los procedimientos

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNCIONES DEL PROFESOR

    1. Proceso de construcción del conocimiento profesional
    2. El contexto de actuación como configurador de las funciones
    3. Las funciones del profesor

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. USO DIDÁCTICO DE LAS TIC PARA LA ENSEÑANZA

    1. Aportaciones pedagógicas a la Educación
    2. Principios didácticos fundamentales de la educación
    3. Tecnologías de la Información y Comunicación

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

    1. Introducción a la resolución de problemas
    2. El aprendizaje basado en problemas
    3. El proceso de entrenamiento en resolución de problemas

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

    1. El aprendizaje basado en proyectos
    2. Aplicación del aprendizaje basado en proyectos
    3. Fases para la implantación del modelo
    4. El empleo de las TICs en el aprendizaje basado en proyectos

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN A LA GAMIFICACIÓN

    1. Concepto de gamificación
    2. ¿Qué no es la gamificación?
    3. Objetivos de la gamificación y ámbitos de aplicación
    4. Diferencia entre gamificación, juegos serios y aprendizaje basado en el juego
    5. La importancia de gamificar en el ámbito educativo
    6. Primeras consideraciones para diseñar un sistema gamificado

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL JUEGO Y SU DISEÑO

    1. Definición de juego y características básicas
    2. Tipos de jugadores
    3. Diferencias entre “game” y “play”
    4. Gamificación y generación
    5. Diseño del juego en la gamificación

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. EMPLEO DE HERRAMIENTAS DE GAMIFICACIÓN EN EL AULA

    1. Herramientas de gamificación para el aula
    2. Brainscape
    3. Pear Deck
    4. Ribbon Hero
    5. KnowRe
    6. Duolingo
    7. World Peace Game

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. MODELO FLIPPED CLASSROOM

    1. El modelo Flipped Classroom
    2. Papel del docente en el Flipped Classroom
    3. Papel de los alumnos en el Flipped Classroom
    4. Implicación de las familias en el Flipped Classroom
    5. Diferencias entre la metodología tradicional y el modelo Flipped Classroom

    MÓDULO 2. INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA PARA LA ENSEÑANZA

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE FÍSICA

    1. Estrategias didácticas para la enseñanza de física
    2. Estrategias para mejorar la calidad en la enseñanza de física
    3. Actual situación de la enseñanza de la física
    4. Competencia lectora en el aula de física

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. NOCIONES INTRODUCTORIAS DE FÍSICA

    1. La ciencia
    2. El Sistema Internacional de Unidades
    3. Física clásica
    4. Física moderna

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. CINEMÁTICA

    1. Fundamentos básicos de la cinemática
    2. Tipos de movimientos

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. DINÁMICA

    1. Introducción a la dinámica
    2. Leyes de Newton
    3. Fuerzas de rozamiento
    4. El impulso mecánico y el movimiento
    5. Momento de inercia
    6. Momento angular

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. MOVIMIENTO OSCILATORIO

    1. Nociones generales del movimiento oscilatorio
    2. El péndulo simple
    3. Movimiento ondulatorio

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

    1. Conceptos fundamentales de electrotecnia
    2. Terminología
    3. Magnitudes eléctricas
    4. Unidades y conversiones
    5. Magnetismo

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. ÓPTICA

    1. La luz
    2. El espectro electromagnético
    3. Características físicas de las radiaciones electromagnéticas
    4. Espejos y lentes

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. TERMODINÁMICA. CALOR Y TRABAJO

    1. Generalidades de la termodinámica
    2. Primera ley de la termodinámica. Aplicación a las reacciones químicas
    3. Reacciones endotérmicas y exotérmicas
    4. Segunda Ley de la Termodinámica
    5. Tercera Ley de la Termodinámica

    MÓDULO 3. LA CIENCIA MODERNA. LA NUEVA ASTRONOMÍA. PRINCIPIOS MATEMÁTICOS DE LA FÍSICA

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DE LA ASTRONOMÍA

    1. Concepto de astronomía
    2. Introducción a la historia de la astronomía
    3. Astronomía en la edad media
    4. Astronomía moderna
    5. Astronomía observacional

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASTRONOMÍA DE POSICIÓN

    1. Movimientos de la Tierra
    2. La esfera terrestre y las coordenadas geográficas
    3. La esfera celeste
    4. Objetos celestes y sus movimientos aparentes
    5. Coordenadas astronómicas
    6. Las constelaciones y el zodíaco

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASTROFÍSICA: HISTORIA Y TEORÍAS IMPLICADAS

    1. Introducción a la astrofísica
    2. Teorías físicas implicadas

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASTROFÍSICA NUCLEAR

    1. Distancias astronómicas y magnitudes estelares
    2. Espectros estelares
    3. El diagrama Hertzsprung-Russell (HR)
    4. Procesos estelares

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. LEYES DE KEPLER DEL MOVIMIENTO PLANETARIO

    1. El surgimiento de las leyes de Kepler. Contexto histórico
    2. Primera ley de Kepler
    3. Segunda ley de Kepler
    4. Tercera ley de Kepler

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. LEY DE LA GRAVITACIÓN UNIVERSAL DE NEWTON

    1. Isaac Newton
    2. La ley de la Gravitación Universal o Ley de la Gravedad
    3. Consecuencias de la Ley de Newton

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. FUERZAS CENTRALES. CAMPOS CONSERVATIVOS

    1. El campo gravitatorio
    2. Las fuerzas conservativas
    3. El trabajo de la fuerza gravitatoria
    4. La intensidad del campo gravitatorio

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. MODELO ESTÁNDAR DE LA FÍSICA DE PARTÍCULAS

    1. Evolución de los modelos
    2. Modelo estándar de la física de partículas

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. FÍSICA DE ASTROPARTÍCULAS

    1. Introducción a la astrofísica de altas energías
    2. Composición del universo: materia y energía oscura
    3. Formación de estructuras en el universo
    4. El Large Hadron Collider (LHC)
    5. Cosmología de rayos gamma
    6. Detección directa e indirecta de materia oscura
    7. Neutrinos, rayos cósmicos y antimateria en el universo

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA CUÁNTICA

    1. La ciencia
    2. El Sistema Internacional de Unidades
    3. Física clásica
    4. Física moderna
    5. ¿Qué es la física cuántica?

    UNIDAD DIDÁCTICA 11. NÚMEROS CUÁNTICOS Y ORBITALES

    1. Dualidad onda-corpúsculo. Principio de incertidumbre de Heisenberg
    2. Modelo mecano-cuántico del átomo
    3. Estructura del átomo
    4. Configuración electrónica
    5. Números cuánticos y orbitales atómicos

    Metodología

    asesorias

    Integración en equipos de trabajo

    asesorias

    Trabajo en línea

    asesorias

    Asesorías y auditorías

    asesorias

    Proyecto Final

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    Descubre la innovadora metodología de UDAVINCI

    Con nuestra metodología de aprendizaje online el alumno comienza sus estudios en UDAVINCI a través de un campus virtual diseñado exclusivamente para desarrollar el itinerario formativo con el objetivo de mejorar su perfil profesional.


    El alumno contará con todos los contenidos y recursos: vídeos, presentaciones, libros, links de internet, y una serie de actividades tales como: foros, auto evaluaciones, ensayos, estudios de caso, etc... todo ello articulado y organizado en una guía académica semanal por docentes especializados. A la par, una vez cada 15 días (según la asignatura que se trate), tendrá una sesión sincrónica con el docente. Esta sesión es una reunión donde podrá interactuar con el facilitador y sus pares académicos, exponer dudas y preguntas. Generalmente se realiza entre lunes y viernes, entre 19:00 y 22:00, horario de CDMX. No es una sesión obligatoria, a menos que se indique lo contrario al inicio de la asignatura.

    Validez Académica

    Campo Laboral

    La Especialización en Enseñanza de la Física va dirigida a aquellos profesionales que imparten formación de la asignatura de física, que quieran adquirir, mejorar o actualizar sus conocimientos sobre las técnicas y estrategias de aprendizaje que se pueden aplicar dentro de esta, mejorando la calidad de sus clases y utilizando metodologías innovadoras.

    Perfil de egreso

    Con la Especialización en Enseñanza de la Física, junto con la formación que poseas de base, vas a poder desarrollar tu labor docente dentro de centros educativos, tanto públicos como privados, impartiendo la asignatura de física. Lo harás empleando metodologías innovadoras, aplicando la Tics en clase y llevando a cabo un aprendizaje práctico para la vida diaria.
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