Especialización en Intervención Psicoeducativa

Duración

6 meses

Titulación

Especializaciones

Modalidad

Online

    Este programa incluye:

    Videos

    Tutoría personalizada

    Recursos descargables

    Titulación oficial

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    Descripción del programa

    Gracias a esta Especialización en Intervención Psicoeducativa podrás conocer de primera mano los aspectos fundamentales de la diversidad funcional y necesidades educativas especiales, atendiendo a las estrategias e intervención psicoeducativa en educación especial. Asimismo, con esta acción formativa podrás estudiar tanto los principios básicos de la atención y estimulación temprana como la conceptualización de la psicología positiva. De este modo, cuando se haya finalizado, el alumnado tendrá conocimientos para opinar sobre las características fundamentales para llevar a cabo una intervención psicoeducativa con el alumnado con autismo, profundizando en el desarrollo cognitivo, social y comunicativo del niño con TEA.

    MÓDULO 1. ESTRATEGIAS E INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN EDUCACIÓN ESPECIAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISCAPACIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    1. Concepto de discapacidad
    2. Diferencia entre discapacidad, deficiencia y minusvalía
    3. Organización del aula y NEE

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ATENCIÓN TEMPRANA

    1. Diversidad y Atención Temprana
    2. Aproximación a la Atención Temprana
    3. Principios básicos de la Atención Temprana
    4. Niveles de prevención

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y LAS NEE

    1. Definición de Estimulación Temprana
    2. La intervención temprana en el currículo de infantil
    3. Métodos de Estimulación Temprana

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. PSICOLOGÍA POSITIVA

    1. Conceptualización
    2. Psicología Positiva y Discapacidad
    3. Psicología Positiva y Educación Especial

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTRATEGIAS ESPECÍFICAS Y DIVERSIFICADAS DE ATENCIÓN EDUCATIVA

    1. Estrategias específicas básicas
    2. Estrategias diversificadas

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. RECURSOS DE ATENCIÓN AL ALUMNADO CON NEE

    1. Recursos para la atención a la diversidad
    2. Medios técnicos
    3. Materiales didácticos específicos

    MÓDULO 2. ALUMNADO CON TEA: INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO, TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

    1. Trastornos del Espectro Autista (TEA)
    2. Autismo y neurodesarrollo
    3. Clasificación de los trastornos del neurodesarrollo según el manual diagnóstico DSM V
    4. Discapacidades intelectuales (Trastorno intelectual del desarrollo)
    5. Trastornos de la comunicación
    6. Trastorno del Espectro del Autismo
    7. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
    8. Trastorno específico del aprendizaje
    9. Trastornos motores
    10. Otros trastornos del desarrollo neurológico

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO COGNITIVO, SOCIAL Y COMUNICATIVO DEL NIÑO CON TEA

    1. Concepto de desarrollo
    2. Aspectos diferenciales en el desarrollo del espectro autista
    3. Desarrollo cognitivo del niño con TEA
    4. Desarrollo social del niño con TEA
    5. Desarrollo comunicativo del niño con TEA

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO CON TEA

    1. Detección de Síntomas de Autismo
    2. Las Necesidades Educativas del Alumnado con TEA

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALTERACIONES DEL ESPECTRO AUTISTA

    1. De la Socialización
    2. De la Comunicación
    3. De Comportamiento
    4. De la Anticipación y la Flexibilidad
    5. De la Simbolización

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. AUTISMO Y SALUD

    1. Salud Primaria en el Autismo

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. DETECCIÓN TEMPRANA Y DIAGNÓSTICO

    1. Introducción a la detección temprana de los TEA
    2. La Atención Temprana en TEA
    3. Identificación y evaluación
    4. Propuesta de Modelo Integral de Atención Temprana

    Metodología

    asesorias

    Integración en equipos de trabajo

    asesorias

    Trabajo en línea

    asesorias

    Asesorías y auditorías

    asesorias

    Proyecto Final

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    Validez Académica

    Campo Laboral

    Esta Especialización en Intervención Psicoeducativa está especialmente dirigido a estudiantes o graduados universitarios que quieran ampliar y actualizar sus conocimientos, competencias y habilidades formativas o profesionales en los aspectos fundamentales de la intervención con el alumnado con necesidades educativas.

    Perfil de egreso

    Con esta Especialización en Intervención Psicoeducativa podrás adquirir una formación avanzada, dotando de las habilidades necesarias para trabajar en todas las posiciones relacionadas con el ámbito educativo, especialmente podrás desarrollar tu labor profesional con tareas propias de detección, diagnóstico e intervención psicoeducativa del alumnado con necesidades educativas.
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